PENYUSUNAN PEMBAHASAN, SIMPULAN DAN REKOMENDASI PENELITIAN BERBASIS TEMUAN UNTUK PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN PRAKTIK PAI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merumuskan strategi penyusunan pembahasan, simpulan, dan rekomendasi penelitian berbasis temuan dalam konteks Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dan analisis konseptual terhadap berbagai teori metodologi penelitian serta praktik penulisan ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembahasan ilmiah harus bersifat analitis dengan mengaitkan temuan pada kerangka teoretis dan penelitian terdahulu. Simpulan penelitian harus menjawab rumusan masalah secara sistematis dan mencerminkan kontribusi utama penelitian. Sementara itu, rekomendasi harus bersifat aplikatif dan diturunkan secara logis dari temuan penelitian. Temuan ini memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas penulisan ilmiah PAI yang tidak hanya bersifat deskriptif, tetapi juga kontributif terhadap pengembangan keilmuan dan praktik pendidikan Islam.