TOEFL Refreshment untuk Himpunan Mahasiswa Program Studi Teknik Perkeretaapian Politeknik Negeri Madiun

Authors

  • Muhammad Isa Politeknik Negeri Madiun, Jawa Timur, Indonesia
  • Wida Yuliar Rezika Politeknik Negeri Madiun, Jawa Timur, Indonesia.

DOI:

https://doi.org/10.62265/swadaya.v4i1.661

Keywords:

Pelatihan TOEFL ITP, kemampuan bahasa Inggris, mahasiswa vokasi, Teknik Perkeretaapian, Pengabdian kepada masyarakat

Abstract

Purpose: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesiapan mahasiswa akhir Program Studi Teknik Perkeretaapian, Politeknik Negeri Madiun, dalam menghadapi tes TOEFL Institutional Testing Program (ITP) melalui pelatihan penyegaran (refreshment). Methodology: Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan tatap muka selama empat jam yang mencakup tiga komponen tes TOEFL ITP, yaitu Listening Comprehension, Structure and Written Expression, dan Reading Comprehension, dengan pendekatan pemaparan strategi, simulasi soal, dan diskusi. Peserta berjumlah 40 mahasiswa tingkat akhir yang tergabung dalam Himpunan Mahasiswa Program Studi Teknik Perkeretaapian (HIMA TKA). Findings: Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap format, strategi pengerjaan, dan manajemen waktu pada setiap komponen tes ITP, serta antusiasme tinggi yang tampak dari keaktifan dalam bertanya dan mengerjakan simulasi soal. Kegiatan ini menegaskan pentingnya program penguatan bahasa Inggris yang berkelanjutan bagi mahasiswa program studi vokasi berbasis rekayasa.

Downloads

Published

2026-06-30

How to Cite

Isa, M., & Wida Yuliar Rezika. (2026). TOEFL Refreshment untuk Himpunan Mahasiswa Program Studi Teknik Perkeretaapian Politeknik Negeri Madiun. Swadaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 49–67. https://doi.org/10.62265/swadaya.v4i1.661