Hasanah, U. (2026) “INSTRUMEN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN: KAJIAN LITERATUR TENTANG LKS, OBSERVASI KINERJA SISWA DAN GURU, PENGUKURAN EFEKTIVITAS KOGNITIF-AFEKTIF, SERTA ANGKET RESPONS”, Tuladha: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), pp. 183–192. Available at: https://journal.nubaninstitute.org/index.php/tuladha/article/view/544 (Accessed: 22 September 2026).