AGUSTIN, F. ANALISIS PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENDEKATAN INTERDISIPLINER PSIKOLOGI, SOSIOLOGI, ANTROPOLOGI, DAN PEDAGOGIK. Tuladha: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 19–22, 2026. Disponível em: https://journal.nubaninstitute.org/index.php/tuladha/article/view/542. Acesso em: 25 jul. 2026.