HADZIQ AZIZI, M. TRANSFORMASI STRUKTUR KURIKULUM MELALUI PENDEKATAN ADAPTIF: ANALISIS IMPLIKASI PADA EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN. Tuladha: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 135–140, 2026. Disponível em: https://journal.nubaninstitute.org/index.php/tuladha/article/view/390. Acesso em: 29 may. 2026.