Hasanah, U. (2026). INSTRUMEN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN: KAJIAN LITERATUR TENTANG LKS, OBSERVASI KINERJA SISWA DAN GURU, PENGUKURAN EFEKTIVITAS KOGNITIF-AFEKTIF, SERTA ANGKET RESPONS. Tuladha: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 183–192. Retrieved from https://journal.nubaninstitute.org/index.php/tuladha/article/view/544