Alzira Syahbillah, N. (2026). IMPLIKASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN TERHADAP STRUKTUR KURIKULUM DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Tuladha: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 85–90. Retrieved from https://journal.nubaninstitute.org/index.php/tuladha/article/view/528