Sapruddin, S. (2026). PROSEDUR DAN PERAN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Tuladha: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 91–98. Retrieved from https://journal.nubaninstitute.org/index.php/tuladha/article/view/526